Depuis une vingtaine d’années, quelques centaines de jeunes artistes âgés de 14 ans au maximum ont participé au concours junior de l’Eurovision. Chez les adultes, de nombreux thèmes très variés sont abordés dans leurs chansons ; en est-il de même chez les enfants et les adolescents ou au contraire se cantonnent-ils dans des thèmes « enfantins » ou alors dans des sujets qui correspondent essentiellement aux préoccupations de leur âge ?

Nous allons essayer d’analyser cela non pas de façon exhaustive car ce serait beaucoup trop long et un peu rébarbatif au final, mais plutôt de façon globale et générale en abordant trois optiques d’interprétation. Je tiens absolument à préciser que parfois, les textes de chansons peuvent avoir plusieurs lectures (premier, second degré ; sens propre ou sens figuré ; concret ou abstrait) et que peut-être en lisant certaines interprétations retenues dans l’article, vous y trouverez des nuances à apporter, et même si le thème de la chanson est clairement défini par l’interprète, d’autres variantes sont possibles.

Les thèmes vainqueurs lors des dix dernières années

Si on analyse les dix dernières chansons vainqueurs entre 2013 et 2022, à par les deux chansons françaises qui évoquent des thèmes joyeux, optimistes et simples à comprendre en rapport avec l’âge des interprètes (imagination et bonheur en 2020 et rêver grâce au pouvoir de la musique en 2022), sept autres chansons évoquent des thèmes plus pointus qui ont un lien très fort avec la personnalité des personnes ou un aspect psychologique voire social et qui ont pour objectif d’atteindre un idéal plus ou moins concret : par exemple, rester soi-même et ne pas faire attention aux remarques des autres (Malte 2015), rendre les gens heureux grâce à des jours meilleurs, joyeux et lumineux (Géorgie 2016) ; avoir du courage pour atteindre ses objectifs et réaliser ses rêves (Russie 2017) ; privilégier la liberté individuelle et ne pas se laisser influencer par autrui (Pologne 2018) ; le changement ne pourra se faire qu’ensemble et pour cela, il ne faut jamais juger les autres (Pologne 2019) ; être serein et zen pour atteindre son idéal dans la vie (Arménie 2021). Seule l’Italie 2014 avait choisi un thème intemporel et classique à travers une ballade avec comme thème, une histoire d’amour qui nait sans s’y attendre, un coup de foudre.

A titre exceptionnel, allons un peu plus loin en arrière avec les dix premières chansons vainqueurs lors des dix premiers concours et là, on constate à une exception près, celle de l’Ukraine 2012 qui parle de volonté et de ne jamais renoncer, les autres chansons évoquent des thèmes assez concrets : la féminité, l’amitié sincère, l’amour porté à sa mère (Arménie 2010) ou amour tout cour (Croatie 2003), faire la fête sans limitation de friandises (Géorgie 2011) et même deux chansons qui n’ont pas vocation à évoquer un sujet précis, mais simplement divertir par leur rythme et leur paroles sans signification particulière (Géorgie 2008 et Pays-Bas 2009). On constate donc assez nettement que neuf des dix premières chansons vainqueurs du concours junior étaient assez insouciantes ou alors avec des thèmes connus et universellement reconnus comme l’amour ou l’amitié.

Et si on résume les thèmes abordés des dix derniers vainqueurs, ce sont des sujets nettement plus sérieux que les adultes peuvent aussi largement s’approprier ; ce sont davantage des vœux à court et moyen terme et non immédiats et ces thèmes souvent solennels et dignes ne correspondent pas toujours à ce que recherchent les enfants et les adolescents spontanément : ce sont plutôt des objectifs à atteindre d’une façon générale et finalement des sortes de devises pas toujours faciles à concrétiser, mais il ne faut pas non plus l’ignorer, ce sont de belles paroles et des ambitions pour un avenir meilleur sans garantie de résultat. Ce n’est pas toujours applicable à l’instant.

Les thèmes proposés par les pays présents en 2023 depuis ces cinq ou six dernières années

Essayons d’analyser si depuis cinq ou six ans (selon les cas), chacun des pays participants présentent des chansons avec des thèmes qui se ressemblent, qui ont un lien entre-eux ou alors totalement différents. (NB : l’Allemagne et l’Estonie n’en feront pas partie car j’ai pensé qu’il fallait au moins trois chansons à évaluer ensemble concernant un même pays pour que ce soit une analyse satisfaisante)

MALTE : le terme que je retiendrai globalement pour qualifier les cinq dernières chansons de ce pays serait la simplicité. En effet, entre privilégier la confiance en soi en 2018, savoir apprécier les choses les plus simples dans la vie (2020), évoquer ces premières amours (2021), et savoir voir de belles choses autour de soi et au-delà (2022) sont des éléments qui laissent à penser qu’il faut prioritairement privilégier les choses simples de la vie de tous les jours et savoir en profiter pleinement.

MACEDOINE DU NORD : ici, le terme qui me vient à l’esprit est la diversité. Les cinq chansons évoquent des sujets très différents ; en résumé, le bonheur (2017), se sentir bien chez soi en toute sérénité (2018), la force de la musique pour contribuer à réaliser ses rêves (2019), la nécessité d’agir contre le changement climatique (2021) et la perception de l’amour vue simultanément par une fille et un garçon de façon différente (2022). Rien de commun entre ces cinq chansons mais toutes les cinq abordent des sujets qui intéressent la jeune génération.

ALBANIE : les chansons albanaises sont empreintes de maturité. En effet les thèmes évoqués dans les cinq chansons à savoir la nature en souffrance (2017), s’affranchir des normes sociétales pour les jeunes femmes (2018), avancer dans la vie sans ignorer le passé (2019), être aux côtés de ceux qui sont en difficulté (2021) et offrir un peu de soi à ceux qui sont dans le besoin (2022), sont des sujets sérieux, sur le don de soi, la défense des plus faibles et en grande difficulté, des thématiques qui peuvent paraître même trop solennelles pour de jeunes interprètes.

ITALIE : l’Italie semble dans ces cinq dernières chansons présentées au concours junior privilégier l’introspection. Ainsi, combattre sa peur pour aller de l’avant (2017), rechercher le sens de l’amour (2018), protéger l’environnement et éviter la souffrance de la nature de la même façon que les humains (2019), s’accepter tel que l’on est sans artifice (2021) et combattre les conversations superficielles en encourageant la sincérité des discussions, sont des sujets très sérieux qui ont un lien fort avec sa propre personnalité et qui ne sont pas toujours évidents à appréhender de façon concrète.

POLOGNE : là, c’est nettement plus facile car ces cinq chansons évoquent l’espoir dans toutes ses formes : espoir d’aller toujours de l’avant (2018), se rassembler pour garder espoir de préserver le monde voire le sauver (2019), croire en ses rêves même dans les mauvaises périodes (2020), la présence d’autres personnes pour nous soutenir et garder espoir en l’avenir (2021) et ne pas oublier que l’espoir existe même dans les plus mauvais moments de la vie (2022). Autant dire que ce thème de l’espoir peut s’appliquer aussi bien chez les juniors que chez les adultes, un thème universel.

UKRAINE : c’est un antagonisme certain que je perçois dans ces cinq chansons ukrainiennes : entre la guerre et l’amour (2018), entre les problèmes de la vie et la chanson pour tout oublier (2019), entre les épreuves de la vie et l’espoir du renouveau (2020), entre le désespoir et l’optimisme (2021) et entre la souffrance de la guerre et l’espoir d’en sortir (2022). Autant dire qu’il y a très majoritairement une opposition entre les principaux thèmes abordés dans ces chansons mais dont l’objectif est d’espérer des jours meilleurs.

PORTUGAL : les cinq chansons portugaises analysées sont dans l’ensemble une opposition de style entre le modernisme et la nostalgie. En 2017, c’est un contraste entre la force des réseaux sociaux pour le « paraître » et la réalité ; en 2018, ce sont encore les réseaux sociaux et la nouvelle technologie qui « empêchent » les contacts humains dans la vraie vie ; en 2019, c’est le scepticisme sur la défense de l’environnement malgré l’urgence ; en 2021, c’est l’interrogation de comment être jeune et aimer les chansons du passé et en 2022, comment se regarder en face et s’affirmer quand on est jeune et qu’on aime des époques lointaines. Il y a toujours une rivalité entre le contemporain et l’ancien.

PAYS-BAS : concernant les cinq chansons néerlandaises, un point commun est très facilement détectable à travers le mot ensemble. En effet, la distance n’est pas un obstacle à l’amitié, même éloignés on reste soudés (2018); la danse et l’amour sont des liens forts pour rester ensemble (2019) ; l’amitié multiple est un avantage considérable pour entreprendre de grands projets ensemble (2020) ; l’éloignement est un motif valable afin de trouver toutes les solutions pour se retrouver ensemble ; et tout simplement faire la fête et profiter de la vie ensemble (2022). Autant dire que l’individualisme et les solitaires n’ont pas leur place dans ces chansons résolument basées sur le « collectif ».

ESPAGNE : dans les quatre dernières chansons espagnoles (et non cinq car l’Espagne n’avait plus participé au junior depuis 12 ans quand elle s’est présentée à nouveau en 2019), c’est le terme contraste. Il est clair qu’entre les deux dernières années (2021 et 2022) où les deux chansons respirent le bonheur, la joie de vivre à travers l’été, les couleurs ou la musique, les deux autres chansons des années 2019 et 2020, sont carrément plus austères en évoquant soit des moments très difficiles de l’existence mais qui restent tout de même possibles de s’en défaire (2020) ou alors l’interminable pollution de la mer dont on peut se sortir si on prend conscience que l’eau et les océans sont les sources vitales de la vie (2019). C’est une opposition de style, presque un fossé entre ces chansons deux par deux entre l’insouciance et la gravité.

ROYAUME-UNI (incluses les deux chanson du PAYS DE GALLES faisant partie intégrante du Royaume-Uni pour avoir trois chansons à comparer) : le terme qui réunit ses trois chansons sera l’influence. En 2018, la chanson galloise démontre l’influence des adultes sur l’écologie contestée par la jeune génération qui voit les choses autrement et en 2019, la 2e chanson galloise démontre l’influence positive de la scène sur les artistes mais aussi sur les spectateurs ; quant à la chanson britannique de l’an dernier, là il s’agit d’une influence néfaste d’un des partenaires dans une relation amicale ou amoureuse. Ces chansons tendent à promouvoir les conséquences d’influences positives ou négatives sur les individus.

IRLANDE : dans les chansons irlandaises, c’est la force de conviction que je mets en avant. Tout d’abord avec l’invitation à la danse en 2017, la force de l’amour intérieur et reconnaissance envers les personnes qui nous soutiennent en 2018 ; toujours garder espoir quelque soit les circonstances et le degrés de découragement en 2019 ; savoir surpasser les difficultés en période d’isolement quelque soit les moyens employés (2021) et toujours garder une flamme dans son cœur pour s’extraire de situation difficile. En résumé, les chansons irlandaises font appel à des qualités assez abstraites propres à chaque individu mais qui sont des moteurs pour se motiver et prouver son abnégation.

GEORGIE : les chansons géorgiennes de ces cinq dernières années ont un point commun, l’optimisme. Que ce soit dans sa voix en chantant (2018), ou alors à travers la vie qui nous apporterait la joie comme dans un conte de fée (2019), également lors de l’épidémie du COVID que l’on doit savoir dépasser pour un avenir meilleur (2020), et même en amour et en amitié, l’optimisme est de rigueur (2021) et encore davantage si la paix est un objectif prioritaire (2022). La Géorgie reste dans l’actualité du moment ou dans les préoccupations traditionnelles et met en avant des solutions optimistes pour se diriger vers des jours meilleurs.

ARMENIE : là, c’est le positif qui domine ces cinq chansons au sens le plus fort en 2017 avec l’adage « donner et on vous le rendra tôt ou tard ». En 2018, chanter et danser pour se changer les idées (2018) ; ne retenir que la beauté des couleurs et les belles choses en général (2019) ; ne jamais laisser passer sa chance et prendre son courage à deux mains pour vivre libre (2021) et une nouvelle fois, le pouvoir de la danse pour agrémenter son existence (2022). Les chansons arméniennes véhiculent la pensée positive avec force dans le but de toujours avancer plus loin.

FRANCE : les chansons françaises expriment incontestablement le bonheur à travers toutes ses formes. Ainsi, le bonheur se manifeste à travers des relations fortes à faire perdurer avec les gens qu’on aime (2018), les émotions et la confusion ressenties lors d’une rencontre amoureuse (2019), l’imagination et le rêve pour atteindre le bonheur (2020), prendre son temps pour profiter et apprécier la vie (2021) et le pouvoir de la musique pour contribuer au bonheur. Certes, le bonheur ressenti n’est pas identique et il peut même être contradictoire dans Bim Bam Toi en 2019 mais le rythme dansant et joyeux de ces cinq chansons suffit à susciter la joie et le bonheur même en prenant en compte partiellement la signification des paroles des chansons.

Après cette analyse, peut-on tirer une ou des conclusions impartiales ? Pas vraiment… Certes, il est possible de trouver un terme commun pour qualifier les chansons de chaque pays participant ; en revanche, dire qu’un pays évoque des thèmes totalement différents par rapport aux autres, c’est un pas qu’il n’est pas possible de franchir car en y regardant de plus près, tous les pays parlent de sujets qui sont communs à tous et même si les termes employés diffèrent, ce sont en grande partie les mêmes préoccupations qui reviennent sous des formes, des styles et des langues différentes. Parmi celles-ci : l’unité, le courage, la défense de causes nobles, la joie, l’optimisme, l’amour, les difficultés de la vie et l’espoir en un avenir meilleur pour ne citer que les plus importantes et les plus répétitives. En fait, il n’y a quasiment pas de sujets typiquement liés à l’enfance ou à l’adolescence : ce sont pour la grande majorité des sujets que les adultes décrivent aussi dans leurs pensées et leurs chansons, donc on peut conclure que globalement les chansons du concours junior sont constructives et sérieuses, peut-être trop ? Vaste débat…

Les thèmes abordés dans les 16 chansons présentes à Nice en cette année 2023 :

Rien de révolutionnaire dans les sujets abordés dans les chansons de 2023 mais quelques subtilités : par exemple l’Albanie et l’Irlande ont privilégié des thèmes plutôt imaginaires comme vivre dans un nouveau monde ou dans un lieu de contes de fée avec la présence d’êtres surnaturels pour l’Irlande.

L’Allemagne et la Pologne ont choisi le thème de la solitude même si ce n’est pas du tout dans le même cadre : pour l’Allemagne, c’est la communication par la langue des signes qui permet de rompre l’isolement et la solitude des personnes sourdes et muettes et pour la Pologne, c’est plus simplement de trouver un ami qui écoute et comprend pour sortir d’une solitude pesante.

L’Arménie et la Géorgie mettent en avant la confiance en soi mais pas du tout dans le même contexte : la première, c’est dans le sens de ne pas se laisser influencer et de toujours rester soi-même, en revanche la Géorgie prône le dépassement de soi en se projetant comme « super-héros » donc très confiant en soi.

L’Espagne et les Pays-Bas sont un peu les « opposés » dans leur approche de l’amour et des relations entre individus : l’Espagne inspire la certitude, la joie et l’universalité de ce sentiment pendant que les Pays-Bas expriment les doutes, la dépendance et la méfiance voire l’ambiguïté.

La France et le Portugal ont choisi un thème très actuel : le harcèlement scolaire. Si pour la France, ce sont des paroles pour inciter les jeunes victimes à garder espoir et à sortir de ce processus, la chanson portugaise cherche plutôt à aborder le sujet sous l’angle de l’éloignement d’un lieu où le harcèlement est omniprésent pour un autre afin d’oublier ces moment douloureux et retrouver la sérénité.

L’Italie et l’Ukraine présentent deux chansons qui ont pour objectif de rassembler tout le monde : pour l’Italie, c’est à travers son titre significatif et expressif « un monde juste » en direction de tout le monde de façon équitable dans tous les domaines et pour l’Ukraine, à travers un texte moins concret que l’Italie, souhaite également la fin des injustices grâce à une fleur « magique » qui aurait le pouvoir de guérir tout le monde.

Malte et la Macédoine du Nord proposent chacune une chanson qui incite à retrouver une sorte de bonheur certes très relatif mais nous qui donne une sorte de recette pour y parvenir : la chanson maltaise prône le rêve, la patience et la persévérance pour y parvenir pendant que la chanson nord-macédonienne insiste sur l’acceptation de soi et de ses désirs par les autres pour atteindre une forme de bonheur intérieur.

Enfin l’Estonie et le Royaume-Uni évoquent une sorte d’amitié mais qui se construit de façon fort différente : si pour l’Estonie, c’est une amitié qui se construit progressivement avec l’espoir de trouver quelqu’un qui deviendra un ami pour toujours, pour le Royaume-Uni, c’est plutôt une amitié de circonstance qui s’établit suite à des difficultés personnelles ou à une maladie et avoir quelqu’un à ses côtés dans ces cas-là peut créer une amitié un peu contrainte mais nécessaire.

Malgré ces comparaisons et ces analyses, beaucoup de thèmes de cette année étaient déjà présents les années précédentes et bien malin celle ou celui qui trouvera à coup sûr le thème vainqueur sur la scène du Nikaïa.

Conclusion : les thèmes omniprésents et les thèmes absents

Beaucoup de sujets sont régulièrement évoqués dans les chansons présentées au concours junior : parmi ceux-ci, on peut citer l’amour, l’amitié, la confiance en soi et le dépassement de soi, la force du collectif pour des causes justes, la recherche du bonheur, l’espoir, la musique et la danse et j’en oublie assurément. Ce sont certainement des thèmes fédérateurs car chaque année, il y a au minimum une chanson qui évoque complètement ou en partie un de ces thèmes.

Pour autant est-ce des sujets qui sont typiquement des préoccupations des enfants, pré-adolescents ou adolescents ? Impossible de dire non car ils y sont sensibilisés et confrontés d’une manière ou d’une autre mais j’ai l’intime conviction que d’autres sujets encore plus proches de la vie quotidienne des jeunes sont oubliés ou volontairement écartés pour des raisons que je ne saurais définir et pourtant, ils font partie et peut-être encore plus de leur existence que les sujets cités précédemment : parmi-eux, citons le sport, la mode, l’école et le collège, les désaccords parents-enfants, les animaux, les vacances, la cuisine, le cinéma… Est-ce des thèmes trop pointus à inclure dans une chanson ou carrément pas assez « glamour » ? Mystère…

Désormais, j’attends vos réactions et vos propositions suite à la lecture de cet article un peu fourre-tout mais qui donne néanmoins un aperçu assez complet du contenu des chansons du concours de l’Eurovision Junior de ces dernières années, tout en sachant que ce n’est pas l’unique critère qui permet à une chanson de l’emporter au détriment d’une autre ; la prestation sur scène, la musique et bien sûr la justesse de l’interprétation ont aussi leur importance.